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以乐高机器人编程课程为例,学生可以利用乐高的电子编程积木,从基础的WeDo套装开始学习简单的机械结构搭建和程序控制,逐步进阶到更复杂的Mindstorms系列,进行高级机器人的设计和编程,参加机器人竞赛等活动。对于特殊教育学生来说
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AI电子编程积木的智能交互性:借助AI技术,这类积木能够实现更加智能的交互功能。例如,通过语音识别功能,孩子们可以用语音指令控制积木搭建的机器人做出相应动作;利用图像识别技术,让机器人识别不同的物体或颜色并做出反应12。创意激发与
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激发好奇心和探索欲:AI电子编程积木具有丰富的功能和可能性。例如,其中的人工智能元素,如语音识别、图像识别等,会激发孩子对这些高科技背后原理的好奇心。他们会想要了解为什么积木机器人能够听懂他们说的话,或者是如何识别出不同的物体。这
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促进个性发展和兴趣培养每个孩子都有自己独特的兴趣爱好和天赋。AI电子编程积木的趣味性和多样性可以吸引不同类型的孩子。对于喜欢探索未知、对科技充满好奇的孩子来说,这是一个满足他们求知欲的好工具;对于具有艺术天赋的孩子,他们可以将自己
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