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    为什么我们社会上那么多人选择学业和职业的过程当中会那么的盲目，那么的随意？问题出在什么地方呢？那就是我们根本就不了解自己。我们每个人都不知道自己是谁，自己将来想要做什么？自己真正想的是什么？我将来想要过什么样的人生？我做哪些方面的事情可以真正把自己的能力和价值能体现出来？而且更糟糕的是我们大人的这种状态会传染给我们的孩子。连我们大人自己都不知道选择，怎么教育孩子去思考他的人生？只是一味跟风报班，求得心理安慰。这样孩子根本就不想学，他也不知道将来要做什么，他对什么东西都不感兴趣，对很多东西都无所谓，所以学习对他们来说是一种负担，高坪区如何升学规划怎么样，他们根本就没找到学习的乐趣。所以我们的孩子现在也很困惑也很迷茫，活得很痛苦。那从现在开始，我们不能再让孩子步我们的后尘。我们一定要让孩子从现在开始就去思考他们的人发展方向。他们将来想做什么事情想成为什么样的人以及对什么东西感兴趣等的这些问题的思考。那如何去真正的认识自我呢，那就是要非常清晰和客观的评价自己。评价自己的内容有哪些呢？那就是你有哪些能力和特长，你擅长于什么？你对哪些方面东西感兴趣，高坪区如何升学规划怎么样，高坪区如何升学规划怎么样，你性格当中有哪些优点和弱点。其中重要的就是去挖掘每个人自身的潜力。 升学规划要求学生尽早了解自己的兴趣、性格、价值观等特点和专业的倾向性，做出规划。高坪区如何升学规划怎么样

    升学规划也就是把一般的升学选择思路倒过来，以终为始，通过自己未来的打算，准备在哪个领域建立事业，然后看有哪些职业可以实现这个事业理想，再看哪些专业可以进入这些职业，再看要学这些专业，在哪些大学比较有优势，**终才是参考高考成绩，看能进哪所大学。注意，这里面，职业与事业、专业与职业、大学与专业，以及分数与大学之间，都不是一对一的关系，而是多对一的关系，不是“自古华山一条路”，而是“条条大路通罗马”。这样的话，一个学生就不至于认为自己只有一条路可走，只能成功不许失败，一旦哪个环节出问题，就满盘皆输，从而把自己逼得太狠，压力过大。举个例子。我曾跟一个想做中学教师的小姑娘交流过升学规划的问题。她因为想做中学教师，所以心心念念地想考北师大。所以每次考试都特别紧张，害怕多错一个题，就上不了北师大，而无法实现自己的理想。但越是想考好，反而越是影响发挥而考不好。我就跟她做了一个梳理，告诉她：你想当老师、上北师大，其实是想从事教育的事业。而从事教育的事业，首先在职业上，不一定要做中学教师，而是也可以去做大学老师，那么上任何一所大学，深造到博士，只要大学里有这个专业，就有相应的教师岗位。顺庆区上门升学规划欢迎来电升学规划有助于自我定位，增强学习主动性。

    学业规划，是指为了提高求学者的人生职业(事业)发展效率，而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。具体来讲，是指在求学者完成文化启蒙阶段的学习以后，也就是在决定其职业发展方向的源头上，通过对求学者的自身特点(性格特点、能力特点)和未来社会需要的深入分析、正确认识，确定其人生阶段性事业(职业)目标，进而确定学业路线(专业和学校)，然后结合求学者的实际情况(经济条件、工作生活现状、家庭情况等等)制定学业发展计划，以确保用小的求学成本(时间、精力、资金等)获得阶段性职业目标所必需的素质和能力的过程。换言之，就是通过解决求学者学什么、怎么学、什么时候学、在哪里学等问题，以确保用小的求学成本(时间、精力和资金)通过学习成长为满足阶段性职业目标要求的合格人才，从而比较大限度地提高求学者的人生职业(事业)发展效率，并实现个人的可持续发展。学业规划是通过升学决策与学业管理来实现和完成的。升(求)学决策与学业管理是学业规划的具体化与日常化，升(求)学决策是指中学毕业生(求学者)在升(求)学时对下一阶段学习专业、学校与方式的选择，而学业管理则是通过学生对自己每天、每时每刻的学习计划与安排。

    人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候，如何迈好这紧要的几步是决定人生成败的关键。同学们，你们将面临人生中非常重要的一次选择，而如此重要的时刻，一辈子并没有太多，我们怎么能不加倍珍惜？因此，是时候思考自己的升学规划了。盲目报考专业，专业满意度低，换专业意愿强烈为了解全国大学生对所学专业的满意程度，我们曾在全国范围内进行了大规模的问卷调查。调查结果令人大吃一惊，通过调查我们了解到当前大学生对所学专业的基本态度：不仅满意度不高，而且很多学生还想换到其他专业；不仅满意度较低的学生想换专业，不少满意程度高的学生也想换专业，不仅成绩较差的学生想换专业，不少好成绩的学生也想换专业。这反映出一些深层次的问题，比如高中毕业生在专业选择上的迷茫等。 升学规划选择与自己的兴趣、爱好、特长和能力相适应的职业，进而促进个性的多方向发展。

升学规划的价值在于让学生清楚认识自我，发现自我潜能，提供给学生更多的职业信息，帮助学生进行升学规划及生涯决策。通过个性化综合测评系统和专业选择的多项测评工具，综合分析学生的性格、兴趣、价值观、能力等多维度因素，帮助学生进行职业方向发展规划和专业、院校报考规划等，从而完善学生中学阶段的升学规划，帮助学生轻松度过高中阶段，进入适合自己的大学，助力学生实现人生理想，少走冤枉路。高一，是一个打好基础的重要阶段，因此不能松懈，应该努力，比其他同学下更多的功夫，努力追赶他人。高二，是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。高三，是非常重要的一年，也是高中生活的一年，我们在此会面临高考，会从高中走向大学，所以这个阶段的学习要去抓时间，抓紧每一刻可用的时间去学习，争取考上一个好的大学，以至于将来能在激烈的社会竞争中能有自己的立足之地，为社会做出更多的贡献。在此期间，格伦高中升学规划还会不间断的提醒和帮助学生修正传统的报考思路，格伦格伦科学的报考步骤，提前了解报考知识，指导学生提前掌握报考所必须的四个中心因素：专业、院校、分数、政策。升学规划考虑个人各种因素，科学规划职业生涯，制定合理学习目标。顺庆区升学规划来电咨询

升学规划模拟填报按照考生成绩和意愿，结合本省高考规则，智能匹配“冲、稳、保”推荐适合考生填报的志愿。高坪区如何升学规划怎么样

    “升学规划”是什么？其实就是解决5个问题：学什么？怎么学？什么时候学？在哪里学？为什么学？这五个问题家长们在每一个要作出重大抉择的时候都要考虑。做出决定的依据一定是从孩子的角度出发，以孩子的特点，实际情况作出判断。升学规划要从初中就开始，因为初中开始孩子一般就有了自己的想法，家长可以跟孩子共同商议作出决定。但由于我们的家长大多没有这个意识，致使我们现在大部分的高中生是没有什么专业倾向的，还有的是兴趣太多不知道要选择哪个的。这种情况无论是国内考大学报志愿还是国外申请选专业都是不利的。那么升学规划应该怎么做呢？首先要基于以下原则：家长充分了解所有选择。家长要多学习，多收集信息，并且客观的给孩子传递信息。每一个抉择都要得到孩子真心的同意。高中时期缺少升学规划是造成大学毕业后进入职场困惑的一个重要原因。升学规划是一套激励系统，让学生更有目标的学习，它更是人生生涯的科学抉择。规划自愿填报让学生选好专业选对学校。 高坪区如何升学规划怎么样

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