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    越来越多的中学老师被校方安排参加升学规划培训，行业人才得到了大量补充。但另一方面，升学规划行业的准入门槛并不低。梁挺福认为，如果没有至少三年以上的行业经验，很难成为优良的升学规划师。鼎立英才教育创始人赵益则提出了更为具体的要求：咨询师应该升级为全能型人才，对于港澳教育，高坪区创新升学规划咨询热线、留学政策、考研及就业形势等都要了解。目前升学规划行业内的竞争还不够激烈。尤其是在偏远地区，高考升学规划意识的缺失让行业的发展也失去了源动力。机构之间互相PK，进行良性竞争，才能让升学规划服务真正落实到家长和孩子身上。“我们还处在一片蓝海当中，还有大把机会。多一点竞争，升级才更有意义。”随着各地高考变革方案纷纷公布，录取批次合并、文理不分科等举措都在催促着考生和家长提前制定升学规划，高坪区创新升学规划咨询热线。对于升学规划行业而言，更是面对政策变动和技术进步的双重冲击。 升学规划通过专业的职业测评，确定自己的天赋能力、缺陷，高坪区创新升学规划咨询热线、气质、兴趣等影响职业发展的重要内在因素。高坪区创新升学规划咨询热线

    据媒体报道，超过70%的大学生对自己的专业不满意，想要重新选择。甚至有211大学，给大一的学生进行讲座，当时是10月份，也就是说他们入学才一个多月。问了他们这个问题，如果时光能倒流回三个多月前，你们可以重新填报志愿，有多少人还会坚持当时的选择呢？结果，在场100多名学生中，只有十多个举手。可见，90%的学生，才入学一个多月，就对他们三个多月前的选择感到后悔或者不满意了。那么，他们会带着怎样的状态，度过接下来的大学四年呢？在大学里，见到了太多由于对于专业不满意失去学习兴趣而蹉跎四年就业困难的学生，真的很可惜！你说，可以申请转专业啊！而要知道，改换专业的难度是很大的，如果想在大学里转专业的话，基本上需要在本专业的成绩排名在前5-10%，机会很小；而如果想通过考研转专业，根据目前的考研报名人数来看，也是竞争激烈，越来越难。据统计，2020年的考研报名人数达到了341万，比去年多出了51万，上涨幅度达到了18%。而这个报名人数，比起5年前的165万，更是上涨了一倍还不止。可见考研本身就是越来越难了，更别说跨专业考研了。 顺庆区第三方升学规划要求升学规划让学生清楚认识自我，发现自我潜能，提供给学生更多的职业信息，帮助学生进行学业规划及生涯决策。

    升学规划也就是把一般的升学选择思路倒过来，以终为始，通过自己未来的打算，准备在哪个领域建立事业，然后看有哪些职业可以实现这个事业理想，再看哪些专业可以进入这些职业，再看要学这些专业，在哪些大学比较有优势，**终才是参考高考成绩，看能进哪所大学。注意，这里面，职业与事业、专业与职业、大学与专业，以及分数与大学之间，都不是一对一的关系，而是多对一的关系，不是“自古华山一条路”，而是“条条大路通罗马”。这样的话，一个学生就不至于认为自己只有一条路可走，只能成功不许失败，一旦哪个环节出问题，就满盘皆输，从而把自己逼得太狠，压力过大。举个例子。我曾跟一个想做中学教师的小姑娘交流过升学规划的问题。她因为想做中学教师，所以心心念念地想考北师大。所以每次考试都特别紧张，害怕多错一个题，就上不了北师大，而无法实现自己的理想。但越是想考好，反而越是影响发挥而考不好。我就跟她做了一个梳理，告诉她：你想当老师、上北师大，其实是想从事教育的事业。而从事教育的事业，首先在职业上，不一定要做中学教师，而是也可以去做大学老师，那么上任何一所大学，深造到博士，只要大学里有这个专业，就有相应的教师岗位。

    为什么我们社会上那么多人选择学业和职业的过程当中会那么的盲目，那么的随意？问题出在什么地方呢？那就是我们根本就不了解自己。我们每个人都不知道自己是谁，自己将来想要做什么？自己真正想的是什么？我将来想要过什么样的人生？我做哪些方面的事情可以真正把自己的能力和价值能体现出来？而且更糟糕的是我们大人的这种状态会传染给我们的孩子。连我们大人自己都不知道选择，怎么教育孩子去思考他的人生？只是一味跟风报班，求得心理安慰。这样孩子根本就不想学，他也不知道将来要做什么，他对什么东西都不感兴趣，对很多东西都无所谓，所以学习对他们来说是一种负担，他们根本就没找到学习的乐趣。所以我们的孩子现在也很困惑也很迷茫，活得很痛苦。那从现在开始，我们不能再让孩子步我们的后尘。我们一定要让孩子从现在开始就去思考他们的人发展方向。他们将来想做什么事情想成为什么样的人以及对什么东西感兴趣等的这些问题的思考。那如何去真正的认识自我呢，那就是要非常清晰和客观的评价自己。评价自己的内容有哪些呢？那就是你有哪些能力和特长，你擅长于什么？你对哪些方面东西感兴趣，你性格当中有哪些优点和弱点。其中重要的就是去挖掘每个人自身的潜力。 升学规划就是通过如何选择合适的升学方案，让升学渠道多元，升学更有保障。

    在选择专业的过程中，考生还应该结合自己的中长期职业规划，根据职业的内容来确定适合自己的专业。职业工作内容可能往往与专业学习内容差别很大。有的同学喜欢学习专业内容，但不意味着将来会喜欢从事相关职业。比如说:十木丅程专业，它主要学习力学知识。数学知识，对几何绘图能力有一定要求。如果说有一个同学，他主要擅长的就是这几门学科的话，那么他选择十木工程专业应该是很不错的。但是，如果还要进一步考虑将来的工作环境、工作性质的话，这个问题可能就会复杂一些。假如这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工现场，其至是钻井平台跑现场的话，十木丁程师这个职业将会让他很不开心。这个例子也告诉我们，在选择专业的过程中一定要想得长远一些，不能光看表面。除了职业的内容是我们务必要注意的，还有一些和职业发展息息相关的因素也是必须考虑进去的。一方面，考生可以通过各地人才目录看专业的就业前是。近年来，各地人事部门都会公布当地紧缺的人才目录，通过对这些目录的了解，可以掌握各地对人才需求的大致走势，同时也可以在选择专业时起到一定的参考，另一方面，考生可以从高校的新增专业看当前的紧缺人才。 升学规划学生可以进行多维度数据分析，解决选科过程中信息不对称问题。顺庆区互联网升学规划好处

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