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湖南人力资源平台 西安时代光华教育供应

上传时间:2021-09-18 浏览次数:
文章摘要:人力资源发展趋势:趋势一:人力资源服务标准化。截至目前,我国在人力资源领域已颁布15项国家标准,在研的有21项,内容涉及劳动定额、社会保险、职业能力建设等,湖南人力资源平台。地方机构近年来也在积极开展标准化工作,以提升人力资源服务

人力资源发展趋势:趋势一:人力资源服务标准化。截至目前,我国在人力资源领域已颁布15项国家标准,在研的有21项,内容涉及劳动定额、社会保险、职业能力建设等,湖南人力资源平台。地方机构近年来也在积极开展标准化工作,以提升人力资源服务能力,湖南人力资源平台。在人力资源管理的内容方面上,标准的流程化是必不可少的一项内容,因为这样做会让人力资源管理的系统得到统一化。这样一来,会使得人力资源管理的工作会更加有效果,避免发生一些不必要的失误,湖南人力资源平台。趋势二:从“人力资源管理”到“人才管理”。知识经济是天然的范围经济,互联网极大提升了交易范围,降低了交易成本,放大了个人能力。人才可以通过互联网产品或应用,影响到千家万户。人力资源培训的类型:员工上岗后的适应性培训。湖南人力资源平台

人力资源和人力资本的计量形式不同。众所周知,资源是存量的概念,而资本则兼有存量和流量的概念,人力资源和人力资本也同样如此。人力资源是指一定时间、一定空间内人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。而人力资本,如果从生产许多的角度看,往往是与流量核算相联系的,表现为经验的不断积累、技能的不断增进、产出量的不断变化和体能的不断损耗;如果从投资活动的角度看没有与存量核算相联系,表现为投入到教育培训、迁移和健康等方面的资本在人身上的凝结。湖南人力资源平台人力资源特性:能动性。

人力资源培训的类型:员工上岗后的适应性培训。适应性培训是使在岗的员工不断适应工作的要求而进行的培训。它是组织对所有成员进行的日常性培训,可以定期,也可以不定期进行。适应性培训的内容涉及两个方面:(1)根据工作分析和岗位职责的规定和要求,对任职者进行有关职位或岗位知识和技能,以及工作态度、职业道德等方面的培训。使任职者通过培训,提高素质,适应职位和岗位的要求。(2)通过培训使员工掌握本职位或本岗位的新的知识和技能及新的观念和方法。同时可以帮助在岗员工掌握一些相关领域的辅助性知识技能。适应性培训的内容、时间和方法可以根据组织的具体要求灵活地掌握。

人力资源特性:1、资本积累性。人力资源是经济与社会发展的活资本,是较现实的生产力。这种资本是靠不断地培养、教育、维护而形成的,是投资长期积累的结果。其结果显示出:第1,投资伴随人的终生,资本的积累也伴随人的终生;第二,由投资形成的这种活动资本量具有反复利用性;第三,滚动式的资源(资本)运用发挥形式,必然造成无限增值性。资本积累性要求在人力资源管理与开发过程中,必须加大投资以支持良好的培养、教育和维护。2、能动性。能动性,是人在自我价值实现中的自主运动行为,是人力资源作用发挥的前提。能动性表现为正向能动与负向能动,其对社会的作用意义是不同的。人力资源的政策应使其充分发挥正向能动,减少和避免负向能动。3、载体性。载体性是人力资源具备装载、运输、传递的能力,是不可剥夺性的必然结果。人力资源的载体性取决于:一是确实有能力承载;二是确实承载了有用资源;三是确实能输出承载之源。人力资源的载体性,为人才的交流提供了前提条件。人力资源培训的类型:员工转岗的培训。

人力资源培训课程通常是以人力资源规划、招聘、培训、绩效、薪酬、劳动关系六模块为基础、开发出的人力资源工作涉及的各主题培训课程,同时也包含了心理学、测评技术、企业教练技术及面向不同行业或岗位设置的针对性课程,人力资源培训课程也包括与相关政策法规关联紧密的人力资源新法规解读、企业应对的课程。人力资源培训的目标是帮助人力资源管理人员周全掌握大型企业人力资源管理六大模块(人力资源规划、人员招聘与配置、培训开发与实施、绩效考核与实施、薪酬福利、员工关系管理)功能,系统掌握现代企业人力资源管理的理论和方法,周全提高人力资源管理从业人员的理论水平、专业素质和能力技巧,能胜任人力资源开发、管理等职业岗位,工作效率有明显提高。人力资源课程通过大量经典案例的分析和讲解,让学员迅速学以致用。人力资源具有的特征:连续性。湖南人力资源平台

有效的人力资源战略应包括:创造企业文化,使人才能在这种文化中得到培育并能够施展才华。湖南人力资源平台

人力资源培训的原则:1、激励原则。为了更好地调动员工的积极性和学习热情,使他们能够主动、自觉地参与到培训中,提高培训的效果,在培训过程中要坚持激励原则。如果为员工提供的培训可以给他们的发展带来益处,他们当然会乐于参加和支持组织的培训计划。通常,员工对那些重视培训开发的企业情有独钟,因为员工接受培训的同时,会感受到企业对他们的重视,这样有利于提高他们对自我价值的认识,也有利于增加他们职业发展的机会。2、有利个人发展原则。有利个人发展原则是指员工在培训过程中所学习和掌握的知识、能力和技能应有利于个人职业的发展。作为一项培训的基本原则,它同时也是调动员工参加培训活动积极性的有效法宝。湖南人力资源平台

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